Der Hund benötigt für die Arbeit als Schulhund keinen absoluten Gehorsam! Die Qualität der tiergestützten Pädagogik lebt von den Reaktionen des Hundes, die dieser natürlich nur zeigen kann, wenn er nicht in einem Kommando verharren muss. Es ist von großem Vorteil, wenn Hund und Mensch so aufeinander eingestimmt sind, dass auf beiden Seiten ein gewisses Maß an Vertrauen in das jeweils andere Ende der Leine vorherrscht. Ein Grundgehorsam des Hundes kann einer Lehrkraft das Leben mit Schulhund im turbulenten Schulalltag deutlich vereinfachen. Hier sind ebenfalls individuelle Lösungen gefragt, da weder ein Hund wie der andere ist, noch das Umfeld unterschiedlicher Schulen oder die verschiedenen hundebesitzenden Lehrkräfte einander gleichen. Es ist also auch ein bisschen „Geschmacksache", wie weit der Grundgehorsam und die „Trickkiste" des Hundes ausgeprägt sein sollen. Allerdings gibt es bestimmte Dinge, die ein Hund in der Schule können muss bzw. nicht tun darf. Diesen Balanceakt können wir miteinander mit verschiedenen positiven Verstärkern erarbeiten.